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1.
预见学习,遇见成长:学校开展项目学习的实践与探索
订购中
著者:
胡振芳
出版社:
中国书籍出版社
出版日期: 2020
文献类型:
图书 , 索书号:
G622.0/126
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2.
大情境课程:主题设计与创意评价
已借1次.
订购中
著者:
叶盛富
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2020
文献类型:
图书 , 索书号:
G622.3/82
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著者简介
3.
为孩子美的生命奠基
订购中
著者:
陈飞
出版社:
上海交通大学出版社
出版日期: 2020
文献类型:
图书 , 索书号:
G623.103/13
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著者简介
4.
丰富学习经历:如歌式课程的愿景与深度
订购中
著者:
袁超
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2020
文献类型:
图书 , 索书号:
G622.3/86
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5.
澳大利亚小学科学课程标准导论
订购中
著者:
和继军
张端
出版社:
中国水利水电出版社
出版日期: 2020
文献类型:
图书 , 索书号:
G623.62/37
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6.
核心素养导向的课程设计:花园式课程的文化与聚焦
已借1次.
订购中
著者:
郭云海
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G622.3/80
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7.
丁云的童诗课堂
已借6次.
订购中
著者:
丁云
出版社:
广西师范大学出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G623.202/261
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8.
翻转课堂任我飞:上师附外小教育集团翻转课堂的实践探索
订购中
著者:
申伟英
出版社:
上海教育出版社有限公司
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G622.421/81
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著者简介
9.
基于“做人教育”理念的学校课程建设:云南师范大学附属小学的实践探索
订购中
著者:
周群
茶世俊
姜元涛
出版社:
科学出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G622.3/85
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著者简介
10.
思维的力量:思维导图教学实践探索
已借3次.
订购中
著者:
尹慧红
出版社:
世界图书出版广东有限公司
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G622.0/120
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