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研究
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研究
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1.
学习共同体:走向深度学习
已借4次.
订购中
著者:
陈静静
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2020
文献类型:
图书 , 索书号:
G451.2/330
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2.
学生最需要什么:准确发掘学生需求,找到最佳教学方案
订购中
著者:
奈斯洛尼
维尔科恩
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2020
文献类型:
图书 , 索书号:
G4/87
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3.
美国塔斯克基大学校长布克·华盛顿谈教育
订购中
著者:
华盛顿
出版社:
辽宁人民出版社
出版日期: 2020
文献类型:
图书 , 索书号:
G40-097.12/39
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著者简介
4.
镜子的寓意:网络社会与教育变革:network society and educational reform
订购中
著者:
谢维和
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2020
文献类型:
图书 , 索书号:
G434/491
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内容简介
著者简介
5.
颠覆与重构:启蒙时期的教育哲学及其价值
已借1次.
订购中
著者:
谢莹
出版社:
上海人民出版社
出版日期: 2020
文献类型:
图书 , 索书号:
G40-02/135
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内容简介
著者简介
6.
校长领导力:如何在校园中成就卓越:a framework for developing leadership capacity in principals
已借1次.
订购中
著者:
霍尔
出版社:
电子工业出版社
出版日期: 2020
文献类型:
图书 , 索书号:
G471.2/72
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内容简介
著者简介
7.
苏联教育家苏霍姆林斯基谈教育
已借1次.
订购中
著者:
苏霍姆林斯基
出版社:
辽宁人民出版社
出版日期: 2020
文献类型:
图书 , 索书号:
G40-095.12/28
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8.
大规模在线教育中协作学习实时分析及可视化呈现
订购中
著者:
郑娅峰
出版社:
中国经济出版社
出版日期: 2020
文献类型:
图书 , 索书号:
G434/467
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内容简介
著者简介
9.
积极管教:全纳、学习友好型教室建设:教师和教师培训者指导手册:a guide for teachers and teacher educators
订购中
著者:
联合国教科文组织
出版社:
江苏人民出版社
出版日期: 2020
文献类型:
图书 , 索书号:
G40-058/42
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10.
教育神经科学的是与非
订购中
著者:
萨拉
安德森
出版社:
上海教育出版社有限公司
出版日期: 2020
文献类型:
图书 , 索书号:
G40-056/35
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