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1.
教师专业发展及其工作体验与校本教学研究
订购中
著者:
张志峰
出版社:
苏州大学出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G451.2/306
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内容简介
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2.
义务教育阶段教师心理健康素质测评研究
订购中
著者:
刘金平
出版社:
科学出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G443/79
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内容简介
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3.
学校课程与文化变革
订购中
著者:
段立群
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.3/335
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4.
学校课程领导共同体模式研究
订购中
著者:
李富贵
出版社:
电子科技大学出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.3/337
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5.
中小学语文卓越教师培养机制研究:构建“U-S”合作互惠双赢的深度学习共同体
订购中
著者:
刘春
出版社:
东北大学出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G633.302/536
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内容简介
著者简介
6.
立德树人 顺天致性:基于义务教育阶段立德树人课程建设的研究
已借1次.
订购中
著者:
冯立新
出版社:
武汉大学出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G631/215
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7.
行走在班级管理求索之路上
订购中
著者:
姜梅红
出版社:
河海大学出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.421/508
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内容简介
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8.
学习评价理论与实践
订购中
著者:
张娜
出版社:
电子工业出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.0/504
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内容简介
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9.
当代课程话语比较研究
订购中
著者:
杨明全
出版社:
山西教育出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.3/333
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内容简介
著者简介
10.
学校评价:优质学习场域的构建路径
订购中
著者:
陈惠英
出版社:
大象出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.0/499
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