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1.
核心素养导向大单元教学典例解读
订购中
著者:
房涛
华师教育研究院
出版社:
河北大学出版社
出版日期: 2023
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.3/417
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著者简介
2.
核心素养视域下的中小学教师课程领导力研究
订购中
著者:
许锋华
出版社:
科学出版社
出版日期: 2023
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.3/418
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著者简介
3.
文化自信导向的课程创新研究
订购中
著者:
辛继湘
出版社:
湖南师范大学出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.3/413
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4.
学习帮手:中小学各科记忆顺口溜
已借28次.
订购中
著者:
贾国华
出版社:
陕西人民出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G634.03/5
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著者简介
5.
学校课程开发论:基于语境主义知识观的哲学审视
已借1次.
订购中
著者:
叶波
出版社:
重庆西南师范大学出版社
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.3/356
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6.
跨学科的项目化学习:“4+1”课程实践手册
已借5次.
订购中
著者:
张悦颖
夏雪梅
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.3/365=2
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7.
理科原来这么有趣.你问我答
已借30次.
订购中
著者:
日本学研Plus
出版社:
现代出版社
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
G634.73/134:2
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8.
泰勒课程理论启示:让教师看见课程
订购中
著者:
刘彩祥
出版社:
山西人民出版社
出版日期: 2020
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.3/343
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著者简介
9.
创课程:上海市中小学跨领域实践创新课程的研究
订购中
著者:
管文川
出版社:
上海科技教育出版社有限公司
出版日期: 2020
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.3/350
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著者简介
10.
蕊春物语:物型课程的探索与实践
订购中
著者:
王笑梅
蒋晓飞
朱国忠
出版社:
东南大学出版社
出版日期: 2020
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.3/382
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