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青藤
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青藤
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G 文化、科学、教育、体育
(28)
H 语言、文字
(1)
已经限定的分面
馆藏地点:
主题:
教学研究
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语言种类:
汉语
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桓仁分馆
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主题
[教学研究]
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著者
刘白玉
(5)
(美)艾莱克斯·卢蒂文(alexis ludewig),(美)艾米·斯瓦尔(amy swan)著
(2)
(英)罗博·普莱文(rob plevin)著
(2)
伯格曼
(2)
卢蒂文
(2)
孙明玉
(2)
张黎黎
(2)
斯瓦尔
(2)
普莱文
(2)
林文静
(2)
王淑花
(2)
田丽
(2)
(美)乔纳森·伯格曼(jonathan bergmann)著
(1)
(美)乔纳森·伯格曼(jonathan bergmann),(美)亚伦·萨姆斯(aaron sams)著
(1)
(美)克里斯·比弗尔(chris biffle)著
(1)
(美)哈维·斯莫基·丹尼尔斯(harvey smokey daniels),(美)南希·斯坦尼克(nancy steineke)[著]
(1)
(美)布莱恩·哈里斯(bryan harris)著
(1)
(美)弗劳尔·达比(flower darby),(美)詹姆斯·m. 朗(james m. lang)著
(1)
(美)戴安娜·罗曼斯(diane loomans),(美)卡伦·科尔伯格(karen kolberg)著
(1)
(美)托德·威特克尔(todd whitaker),(美)玛德琳·威特克尔(madeline whitaker),(美)凯瑟琳·威特克尔(katherine whitaker)[著]
(1)
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出版日期
2014
(5)
2018
(5)
2013
(4)
2019
(4)
2015
(2)
2016
(2)
2022
(2)
2011
(1)
2017
(1)
2020
(1)
2021
(1)
2023
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文献类型
图书
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[汉语]
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1.
学校是一段旅程:华德福教师1-8年级教学手记:the eight-year odyssey of a Waldorf teacher and his class
已借1次.
订购中
著者:
芬瑟
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2015
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.0/559
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2.
教师焦点解决方案:运用焦点解决方案管理学生情绪与行为:a practical, solution-focused program for working with students, teachers, and parents
订购中
著者:
梅特卡夫
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2023
文献类型:
图书 , 索书号:
G420/176
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内容简介
著者简介
3.
正念教学法:如何在课堂上提高学生专注力和情绪管理能力
订购中
著者:
阿姆斯特朗
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/286
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著者简介
4.
如何设计线上教学细节:快速提升线上课程在线率和课堂学习参与度:applying learning science in online classes
订购中
著者:
达比
朗
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G434/525
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内容简介
著者简介
5.
在芬兰中小学课堂观摩研修的365日
已借1次.
订购中
著者:
陈玟桦
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.421/542
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6.
从备课开始的56个英语创意教学:快速从小白老师到名师高手
已借3次.
订购中
著者:
丁仁仑
沃恩
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2020
文献类型:
图书 , 索书号:
H319.3/483
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内容简介
著者简介
7.
如何在课堂中培养成长型思维:the complete guide
订购中
著者:
格尔森
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/204
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内容简介
著者简介
8.
追求学习结果的88个经典教学设计:轻松打造学生热情参与的互动课堂
订购中
著者:
卢蒂文
斯瓦尔
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.421/480=2
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内容简介
著者简介
9.
可见的学习与思维教学:成长型思维教学的54个教学资源:for mindsets in the classroom:教学资源版
已借1次.
订购中
著者:
里琪
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.421/496
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内容简介
著者简介
10.
从备课开始的100个课堂活动设计:创造积极课堂环境和学习乐趣的教师工具包:hundreds of ways to create a positive classroom environment & make learning fun
已借2次.
订购中
著者:
普莱文
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/183
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