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孙明玉
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孙明玉
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著者
孙明玉
(11)
刘白玉
(8)
比尔
(3)
韩小宁
(3)
何鹍
(2)
(美)托德·威特克尔(todd whitaker),(美)玛德琳·威特克尔(madeline whitaker good),(美)凯瑟琳·威特克尔(katherine whitaker)著
(1)
(美)托马斯·阿姆斯特朗(thomas armstrong)著
(1)
(美)科丽·科歌昂(kory kogon),(美)亚当·美林(adam merrill),(美)莱娜·林内(leena rinne)[著]
(1)
(美)艾比·马克斯·比尔(abby marks beale), (美)普林斯顿语言研究中心(the princeton language institute)[著]
(1)
(美)艾比·马克斯·比尔(abby marks beale)[著]
(1)
(美)莉兹·阿尼(liz arney)著
(1)
(美)阿卡西娅·m. 沃伦(acacia m. warren)著
(1)
何鹍,孙明玉,吴登峰主编
(1)
何鹍,孙明玉,姚亦飞主编
(1)
刘夏青
(1)
吴登峰
(1)
姚亦飞
(1)
威特克尔
(1)
孙明玉,宁金玉主编
(1)
宁金玉
(1)
显示更多..
出版日期
2015
(2)
2017
(2)
2020
(2)
1992
(1)
2016
(1)
2018
(1)
2019
(1)
2022
(1)
显示更多..
文献类型
图书
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在馆
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1.
电子管电影扩音机原理与检修
订购中
著者:
孙明玉
宁金玉
出版社:
白山出版社
出版日期: 1992.12
文献类型:
图书 , 索书号:
TN912.2/24
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内容简介
著者简介
2.
计算思维与大学计算机基础
订购中
著者:
何鹍
孙明玉
姚亦飞
出版社:
科学出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
TP3/1908
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内容简介
著者简介
3.
计算机公共基础与MS Office高级应用
订购中
著者:
何鹍
孙明玉
吴登峰
出版社:
科学出版社
出版日期: 2018
文献类型:
图书 , 索书号:
TP3/1887
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内容简介
著者简介
4.
跨学科项目式教学:通过“+1”教学法进行计划、管理和评估:plan, manage, and assess through +1 pedagogy
已借6次.
订购中
著者:
沃伦
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2020
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.1/68
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内容简介
著者简介
5.
如何阅读:一个已被证实的低投入高回报的学习方法
订购中
著者:
比尔
普林斯顿语言研究中心
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2016
文献类型:
图书 , 索书号:
G792/170
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著者简介
6.
一看就会的课堂设计:三个步骤快速构建完整的课堂管理体系
已借1次.
订购中
著者:
威特克尔
威特克尔
威特克尔
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2020
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/267
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内容简介
著者简介
7.
如何阅读:一个已被证实的低投入高回报的学习方法
订购中
著者:
比尔
美国普林斯顿语言研究中心
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2017
文献类型:
图书 , 索书号:
G792/170=2
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内容简介
著者简介
8.
混合式教学:技术工具辅助教学实操手册:a handbook for blending technology in schools
已借2次.
订购中
著者:
阿尼
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2017
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.3/264
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著者简介
9.
10天掌握快速阅读
订购中
著者:
比尔
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2015
文献类型:
图书 , 索书号:
G792/154
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内容简介
著者简介
10.
正念教学法:如何在课堂上提高学生专注力和情绪管理能力
订购中
著者:
阿姆斯特朗
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2022
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/286
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