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郑太年
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著者
郑太年
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任友群
(2)
裴新宁
(2)
郑太年著
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(美)凯瑟琳·e. 斯诺,(美)肯妮·a. 迪布纳主编
(1)
(美)科拉·巴格利·马雷特等编著
(1)
(荷)山尼·戴克斯特拉[等]主编
(1)
[美]戴维·h.乔纳森(david h.jonassen)主编
(1)
david h
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jonassen
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乔纳森
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任友群, 郑太年主译
(1)
任友群等主编
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彭正梅
(1)
戴克斯特拉
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戴维·h
(1)
斯诺
(1)
杨南昌
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杨南昌著
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王美
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出版日期
2020
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2021
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2002
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2006
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文献类型
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1.
学习:为人的发展
订购中
著者:
郑太年
出版社:
上海教育出版社
出版日期: 2008
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.46/111
在馆信息
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内容简介
著者简介
2.
学校学习的反思与重构:知识意义的视角
订购中
著者:
郑太年
出版社:
上海教育出版社
出版日期: 2006
文献类型:
图书 , 索书号:
G442/111
在馆信息
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内容简介
著者简介
3.
数据挖掘与教育
已借3次.
订购中
著者:
郑太年
黄璐
胡华
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
G40-059.9/18
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内容简介
著者简介
4.
国际文凭教育的中国研究与实践
订购中
著者:
赵健
郑太年
彭正梅
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2020
文献类型:
图书 , 索书号:
G51/85
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内容简介
著者简介
5.
学习环境的理论基础
订购中
著者:
戴维·H. 乔纳森
David H. Jonassen
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2002
文献类型:
图书 , 索书号:
G442/87
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内容简介
著者简介
6.
人是如何学习的.Ⅱ,学习者、境脉与文化.Ⅱ,Learners, contexts, and cultures
已借1次.
订购中
著者:
马雷特
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2021
文献类型:
图书 , 索书号:
G791/174:2
在馆信息
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内容简介
著者简介
7.
科学素养:概念、情境与影响:concepts, contexts, and consequences
已借2次.
订购中
著者:
斯诺
迪布纳
出版社:
中国科学技术出版社
出版日期: 2020
文献类型:
图书 , 索书号:
G40-05/97
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内容简介
著者简介
8.
教学设计的国际观.第2册,解决教学设计问题.volume 2,solving instructional design problems
订购中
著者:
戴克斯特拉
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2007
文献类型:
图书 , 索书号:
G423/24:2
在馆信息
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内容简介
著者简介
9.
学习科学视域中的设计研究
订购中
著者:
杨南昌
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2010
文献类型:
图书 , 索书号:
G791/147
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