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Marzano
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著者
马扎诺
(13)
玛扎诺
(10)
盛群力,肖龙海主编
(4)
皮克林
(3)
盛群力
(3)
(美)罗伯特·j. 马扎诺(robert j. marzano)[等]著
(2)
(美)里娅·a. 施密特,(美)罗伯特·j. 马扎诺著
(2)
摩尔
(2)
施密特
(2)
盛群力[等]译
(2)
赫夫尔鲍尔
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(美)robert j. marzano, (美)timothy waters, (美)brian a. mcnulty著
(1)
(美)robert j. marzano著
(1)
(美)凯莉·哈蒙,(美)罗伯特·j. 马扎诺著
(1)
(美)卡拉·摩尔,(美)莉比·h. 加斯特,(美)罗伯特·j. 马扎诺著
(1)
(美)卡拉·摩尔,(美)迈克尔·d. 托特,(美)罗伯特·j. 马扎诺著
(1)
(美)康妮·斯科尔斯·韦斯特,(美)罗伯特·j. 马扎诺著
(1)
(美)特蕾西·l. 奥卡西奥,(美)罗伯特·j. 马扎诺著
(1)
(美)理查德·杜富尔(richard dufour),(美)小罗伯特·马尔扎诺(robert j. marzano)著
(1)
(美)理查德·杜富尔(richard dufour),(美)罗伯特·j. 马扎诺(robert j. marzano)著
(1)
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出版日期
2018
(10)
2008
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2002
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1.
飞利浦设计思想:设计创造价值
订购中
著者:
斯丹法诺 马扎诺
Stefano Marzano
出版社:
北京理工大学出版社
出版日期: 2002
文献类型:
图书 , 索书号:
TB47-53/1
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内容简介
著者简介
2.
有效的课堂管理手册
订购中
著者:
马扎诺
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2008
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.421/125
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著者简介
3.
专业学习共同体:如何提高学生成绩:how district, school, and classroom leaders improve student achievement
订购中
著者:
杜富尔
马扎诺
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2023
文献类型:
图书 , 索书号:
G420/185
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著者简介
4.
教育目标的新分类学
订购中
著者:
玛扎诺
约翰·S.肯德尔
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2020
文献类型:
图书 , 索书号:
G40-011/24=2
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著者简介
5.
高度参与的课堂:提高学生专注力的沉浸式教学:the classroom strategies series
订购中
著者:
马扎诺
皮克林
赫夫尔鲍尔
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/247
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著者简介
6.
新教学艺术与科学
已借4次.
订购中
著者:
马扎诺
出版社:
福建教育出版社
出版日期: 2018
文献类型:
图书 , 索书号:
G420/116
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著者简介
7.
学习引领者:学区、学校和教师如何提升学生成绩:how district, school, and classroom leaders improve student achievement
订购中
著者:
德富尔
玛扎诺
出版社:
西南师范大学出版社
出版日期: 2016
文献类型:
图书 , 索书号:
G630/146
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著者简介
8.
有效的课堂评价手册
订购中
著者:
马扎诺
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2009
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.421/129
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内容简介
著者简介
9.
学校领导与学生成就:从研究到效果:from research to results
订购中
著者:
马扎诺
沃特斯
麦克那提
出版社:
中国轻工业出版社
出版日期: 2007
文献类型:
图书 , 索书号:
G637/30
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内容简介
著者简介
10.
学校如何运作:从研究到实践
订购中
著者:
玛扎诺
出版社:
中国轻工业出版社
出版日期: 2005
文献类型:
图书 , 索书号:
G637/23
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